Дьявольский проект Зеораймер

Аканэ с детства наблюдала за выступлениями отца, который занимался ракуго — традиционным японским искусством повествования. Его целью было достижение высшей ступени мастерства и получение звания синъути. Во время одного из ключевых выступлений наставники оценили его номер, после чего лишили этого звания. Это решение лишило отца возможности продолжать карьеру на прежнем уровне, и он прекратил свою деятельность. Аканэ сохранила воспоминания о его работе и начала самостоятельно изучать технику рассказывания историй.

Спустя шесть лет Аканэ поступила в старшую школу и решила выйти на сцену, чтобы добиться признания и восстановить репутацию семьи. Она нашла наставника, который согласился обучать её технике ракуго, включая постановку голоса, управление паузами и передачу эмоций через речь. Тренировки проходили регулярно и включали разбор текстов, отработку интонаций и выступления перед небольшой аудиторией. Участвуя в конкурсах, Аканэ сталкивалась с другими исполнителями, имеющими опыт и индивидуальный стиль.